Uebungsbeispiel Paketannahme: Unterschied zwischen den Versionen
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* KLT mit Gerät auf Kontrolltisch umsetzen und Inhaltskontrolle (5) | * KLT mit Gerät (Ersatzgeometrie: geometrisches Primitiv Quader) auf Kontrolltisch umsetzen und Inhaltskontrolle (5) | ||
* Waren in zentrales Datenbanksystem eintragen (6) | * Waren in zentrales Datenbanksystem eintragen (6) | ||
* KLT in Einzelregal am Ort (8) einsortieren bzw. alternativ auf einen Materialwagen (7) ablegen | * KLT in Einzelregal am Ort (8) einsortieren bzw. alternativ auf einen Materialwagen (7) ablegen | ||
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Aktuelle Version vom 16. April 2019, 14:32 Uhr
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Übungsziel:
- Umgang mit/ Kennenlernen der Verrichtungsbibliothek von ema
- Erkennen des erforderlichen Abstraktionsgrads bei Aufbereitung technologischer Verrichtungen
- Erkennen der Gliederungstiefe und notwendiger Teilverrichtungen
Gegeben:
♦ Skizze zum Arbeitssystem - Variante 1
♦ Skizze zum Arbeitssystem - Variante 2
♦ Arbeitsvorgänge
- Paket annehmen (1)
- Paket öffnen (2) und Verpackungsmaterial entfernen (3), dieses seitlich in einen Behälter werfen (4)
- KLT mit Gerät (Ersatzgeometrie: geometrisches Primitiv Quader) auf Kontrolltisch umsetzen und Inhaltskontrolle (5)
- Waren in zentrales Datenbanksystem eintragen (6)
- KLT in Einzelregal am Ort (8) einsortieren bzw. alternativ auf einen Materialwagen (7) ablegen
- Materialwagen zum Lager (Ersatzgeometrie: zwei quaderförmige Wände) bringen
Aufgabe:
Erstellen Sie eine möglichst vollständige Liste der ema-Elementarverrichtungen für eine spätere digitale Umsetzung der Arbeitsabläufe in einem Verrichtungsmodell. Stellen Sie die Verrichtungen der ema-Prozesssprache Ihrer eigenen sinnvollen Benennung in einer Tabelle gegenüber:
| Verrichtungstyp (ema-Bibliothek) | Name der Verrichtung (individuell festgelegt) |
|---|---|
| z. B. Objekt aufnehmen | z. B. Kiste 1 aufnehmen |
Zur besseren Vorstellung des Ablaufs s. Video Paketannahme. Die Einsortierung von KLT im Regal ist dabei nicht gezeigt.
